บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 8

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ร้อยตรี กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 24 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

กลุ่มเรียน 104 เวลา 15.00 - 17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้เป็นสัปดาห์ของการ  "สอบกลางภาค"  จึงไม่มีการเรียนการสอนคะ

********************

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 7

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ร้อยตรี กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

กลุ่มเรียน 104 เวลา 15.00 - 17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
             
          วันนี้อาจารย์ได้สอนทำกิจกรรมเกี่ยวกับสีน้ำ โดยมีการแนะนำเทคนิคการจักิจกรรมสีน้ำของเด็ก เช่น การผสมแป้งเปียกหรือกาว ลงในสี เพื่อความเข้มข้นของสี   เป็นต้น   มีงานให้ทำทั้งหมด 14 ชิ้น  ดังต่อไปนี้

1. วาดภาพด้วยสีน้ำ

 2. การหยดสี

3. การเทสี

4. การเป่าสี

5. การเป่าฟองสบู่ 

6. การกลิ้งสี

7. การทับสี

8. การพ่นสี

9. การย้อมสี

10. การจุดสีสร้างภาพ

11. การเพ้นสี บนก้อนหิน

12. การละเลงสี

13. การดึงด้ายชุบสี

14. การสลัดสี

เสร็จแล้วอาจารย์ให้เก็บกวาดห้องเรียนให้สะอาดและเก็บอุปกรณ์การทำกิจกรรมให้เรียบร้อย 

การนำไปประยุกต์ใช้

        - สามารถนำเทคนิคการทำกิจกรรมมาใช้ในการทำกิจกรรมให้แก่ เด็กๆได้
        - นำการเรียนมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนครั้งต่อไปได้
        - นำแป้งเปียกหรือกาวมาผสมลงในสี เพื่อความเข้มข้นของสี

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจทำผลงาน

เพื่อน   แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยกันบ้าง มีการถ่ายรูปเก็บผลงาน

อาจารย์ แต่งกายเรีบยร้อบ พูดจาไพเราะ สอนสนุก  มีการเตรียมอุปกรณ์การสอนมาให้นักศึกษา

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 6

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ร้อยตรี กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

กลุ่มเรียน 104 เวลา 15.00 - 17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

       วันนี้อาจารย์ได้ให้ทำผลงาน 10 ชิ้นโดยมีการสอนวิธีทำ และอาจารย์ก็ทำเป็นตัวอย่างให้นักศึกษาดู ผลงานทั้ง 10 ชิ้นมีดั้งนี้

1.การตัดภาพจากกระดาษทราย

2.การฝนสี บนกระดาษทราย

3.การวาดภาพจากสีเทียน

4.การขูดสี

5.วาดรูปจากสีเทียนและระบายสีน้ำ

6.วาดรูปจากสีเทียน   ระบายสีน้ำ และขยำกระดาษ

7.การปั้นดินเหนียว

8.สกรีนภาพด้วยสีเทียน

9.การฝนสีจากวัสดุธรรมชาติ

10.กิจกรรมสีเทียนร่วมใจ

การนำไปประยุกต์ใช้

         สามารถนำเทคนิคการทำผลงานมาใช้สอนเด็กได้ และนำความรู้ที่ได้รับมาทำผลงานในวิชาอื่นๆได้อีกด้วยค่ะ

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจทำผลงานทั้งเดี่ยว และกลุ่ม  ได้ความคิดสร้างสรรค์การทำผลงาน

เพื่อน เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยกันบ้าง มีการถ่ายรูปเก็บผลงาน

อาจารย์ แต่งกายเรีบยร้อบ พูดจาไพเราะ สอนเทคนิคการทำรูปภาพต่างๆ คอยเดินดูผลงานนักศึกษา และยังเตรียมอุปกรณ์มาให้ใช้ อย่างครบถ้วน โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 5

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ร้อยตรี กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 3,5 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

กลุ่มเรียน 104 เวลา 15.00 - 17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

       วันนี้อาจารย์ได้สอนเนื้อหาเรื่อง วัสดุ อุปกรณ์ สำหรับงานศิลปะเด็กปฐมวัย โดยมีรายละเอียดดังนี้

วัสดุที่ใช้ในงานศิลปะ

วัสดุ คือ สิ่งที่ใช้แล้วหมดไป เช่น กระดาษ สี กาว ฯลฯ

  วัสดุที่ใช้ในการทำผลงานทางศิลปะอาจเป็นวัสดุที่มีขายทั่วไปหรือเป็นวัสดุจากธรรมชาติ หรือที่มีในท้องถิ่น และเหมาะสมกับวัยและวุฒิภาวะของเด็ก หลีกเลี่ยงวัสดุที่เป็นอันตรายกับเด็ก เช่น วัสดุที่มีปลายแหลม   คม แตกหักง่าย  ภาชนะที่เคยบรรจุสารเคมี  หรือน้ำยาต่างๆที่ยังอาจติดค้าง  หรือมีกลิ่นระเหยที่เป็นอันตรายต่อเด็ก

วัสดุที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย

-กระดาษ

-กระดาษวาดเขียน  

-กระดาษโปสเตอร์  

-กระดาษมันปู 

-กระดาษจากนิตยสาร  

-กระดาษหนังสือพิมพ์

สีที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย 

       

     สี เป็นวัสดุที่ดึงดูดความสนใจของเด็กเป็นอย่างมาก สีที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย เช่น สีเทียน สีฝุ่น สีโปสเตอร์ สีผสมอาหาร สีจากธรรมชาติต่างๆ สีแต่ละชนิดมีคุณสมบัติและข้อบ่งใช้ที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับกิจกรรมแต่ละประเภทที่จัดให้กับเด็ก

สีที่ต้องผสมน้ำหรือเป็นน้ำ

  สีประเภทนี้ ได้แก่ สีฝุ่น สีน้ำ สีโปสเตอร์ สีผสมอาหาร สีพลาสติกผสมน้ำ ฯลฯ สีแต่ละประเภทมีลักษณะเฉพาะ

สีจากธรรมชาติ

    สีจากธรรมชาติจะเป็นสีที่ได้จาก ผัก ผลไม้ ดอกไม้ ใบไม้ ลำต้น ราก หรือ เปลือกของพืช ดิน ฯลฯ เป็นสีที่ไม่สารเคมีเจือปน จึงไม่เป็นอันตราย แก่เด็ก อย่างไรก็ตาม สีจากธรรมชาติบางชนิดก็อาจเป็นอันตรายที่เกิดจากอาการแพ้ในรูปแบบต่างๆ ได้

วัสดุในการทำศิลปะ

-กาว  

-ดินเหนียว 

-ดินน้ำมัน 

-ดินวิทยาศาสตร์

อิทธิพลของสีที่ให้ความรู้สึก

•สีเหลือง  ร้อนและเย็น สว่าง เลื่อมใส น่าศรัทธา สดชื่น

•สีแดง  ร้อนรุนแรง ตื่นเต้น เร้าใจ

•สีเขียว   เย็น เจริญงอกงาม สดชื่น

•สีน้ำเงิน  เย็น สงบเงียบ ความมั่นคง ความอุดมสมบูรณ์

•สีม่วง  เศร้า ลึกลับ ร้อนและเย็น มีเสน่ห์

•สีส้ม  ร้อน รุนแรง ตื่นเต้น

•สีน้ำตาล  ความแห้งแล้ง น่าเบื่อหน่าย

•สีดำ  เศร้า มืด หนักแน่น น่ากลัว

•สีเทา  สงบ สบายใจ เคร่งขรึม

•สีขาว   สะอาด บริสุทธิ์ เรียบง่าย สว่าง

•สีฟ้า  สว่าง มีชีวิตชีวา

•สีชมพู   ร่าเริง สดใส

ต่อมาอาจารย์ให้นำผลงานของแต่ละคนที่สั่งไว้ มาติดที่หน้าห้อง 

ผลงานของดิฉันมีดังนี้ 

1.วาดต่อเติมเส้นโค้ง

    

      

2.วาดลายเส้นลงในช่องว่าง

3.วาดรูปจากลายเส้น

4.วาดรูปต่อจุด (สิ่งมีชีวิต)

5.วาดรูปต่อจุด (ไม่สิ่งมีชีวิต)

นี่คือผลงานทั้งหมดของกลุ่ม 104

การนำไปประยุกต์ใช้

         สามารถนำแนวการสอนของอาจารย์มาใช้ได้ค่ะ   และได้รู้ว่าควรนำอุปกรณ์แบบใดมาใช้กับเด็กในการทำผลงานและสามารถนำงานที่ทำนี้ ไปสอนเด็กได้จริง

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจทำผลงาน

เพื่อน เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยกันบ้าง มีการถ่ายรูปเก็บผลงาน

อาจารย์ แต่งกายเรีบยร้อบ พูดจาไพเราะ สอนสนุก เดินชมผลงานของนักศึกษา